Les élèves de 6° doivent faire exploser un cube sans le détruire ! Puis, ils sont amener à photographier leur explosion pour la rendre encore plus visible et impressionnante. Un projet interdisciplinaire mêlant Arts Plastiques et Mathématiques. Questionnements : Comment restituer un mouvement et le fixer dans le temps ? Comment la mise en scène peut-elle suggérer le mouvement ? Comment restituer un mouvement éphémère ? BRAVO aux élèves !!!
