Cette année, des élèves de classe de quatrième ont étudié un organisme bien sympathique : le blob, en participant à l’aventure scientifique initiée par Audrey Dussutour, chercheuse au CNRS à Toulouse et spécialiste des blobs en France.
Dans un premier temps, les élèves ont réalisé en octobre les deux protocoles expérimentaux en même temps que Thomas Pesquet dans la station spatiale pour ensuite comparer et analyser les résultats.
Ensuite, les élèves ont pu travailler la démarche expérimentale en réalisant eux-mêmes les protocoles avec pour thème principal : que préfère manger le blob ?